振奮人心!設(shè)計(jì)系和管理系第一黨支部黨員 熱議二十屆三中全會(huì)開(kāi)幕會(huì)
來(lái)源:設(shè)計(jì)系和管理系第一黨支部
發(fā)布日期:2024-07-15
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7月15日上午,設(shè)計(jì)系和管理系第一黨支部全體黨員通過(guò)多渠道觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議開(kāi)幕會(huì)盛況。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定(討論稿)》報(bào)告。大家紛紛表示,報(bào)告振奮人心,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)定的勇氣和智慧推進(jìn)全面深化改革,開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇,我們感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。
設(shè)計(jì)系和管理系聯(lián)合黨總支副書(shū)記白雁飛同志表示:“作為教育工作者,不僅要在思想上與黨中央保持高度一致,還要在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新,以培養(yǎng)更多適應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。必須緊密圍繞國(guó)家戰(zhàn)略,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)思想政治教育、推進(jìn)產(chǎn)教融合、提升教育質(zhì)量,將報(bào)告精神落到實(shí)處?!?/span>
“報(bào)告再次讓我深刻感受,教育在全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用?!敝Р繒?shū)記賴?yán)颦傉f(shuō),“作為一名職業(yè)教育教師,下一步,要更加明確職業(yè)教育領(lǐng)域全面深化改革,要不斷更新教育理念,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,緊密聯(lián)系企業(yè),根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和需求,才能培養(yǎng)出適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”
支部副書(shū)記莊梅華同志說(shuō):“二十屆三中全會(huì)今日召開(kāi),我深感其意義深遠(yuǎn)。要推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)人才培養(yǎng),校企合作是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵途徑,我作為校企合作辦主任,更應(yīng)積極探索與實(shí)踐,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不斷完善校企合作模式,為培養(yǎng)更多適應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。”
“在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,職業(yè)教育同樣需要與時(shí)俱進(jìn)?!敝Р考o(jì)檢委員林佳同志說(shuō):“作為一名設(shè)計(jì)專業(yè)教師,在日常的教學(xué)工作中,更需時(shí)刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),努力將現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和方法融入課程中。我們不僅要傳授學(xué)生們傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)知識(shí)和技能,更要引導(dǎo)他們?cè)谌嫔罨母镏?,社?huì)、環(huán)境和文化的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?!?/span>
青年黨員教師陳震熹說(shuō):“開(kāi)幕會(huì)讓我深受啟發(fā),作為一名高職院校的工程造價(jià)教師,應(yīng)該要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),了解工程造價(jià)領(lǐng)域的最新政策和發(fā)展趨勢(shì),增加與現(xiàn)代化建設(shè)相關(guān)的課程內(nèi)容,如綠色建筑、智能建造等,在全面深化改革中,使學(xué)生具備更廣泛的知識(shí)和技能。”
大家表示,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,令我們教育工作者更覺(jué)使命重大、責(zé)無(wú)旁貸。我們相信,只要全體職業(yè)教育工作者齊心協(xié)力,積極投身于職業(yè)教育改革的浪潮中,就一定能夠?yàn)槿嫔罨母锾峁┬录夹g(shù)、新工藝、新產(chǎn)業(yè)需求的人才支撐。